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[大果情商工具之自信心]——毛毛虫变蝴蝶(图文)

发布时间:17-07-14      作者:http://xzdaguoeq.com      阅读量:96

 

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妞妞写作业最头疼了,数字怎么教也写不好!

我家儿子早上总要为系鞋带闹脾气,教也不会!

我们家孩子穿个衣服磨磨蹭蹭的,哎,说多少遍了,怎么就做不好呢?.....

种种对孩子做事情的评价,你们有木有?有木有?

 

其实成长的过程就是一个从不会到会、从做不好到做好、从遇到问题到解决问题的过程,我们要允许孩子有这样的成长过程!那如何顺利渡过这个过程呢?

 

在大果的自信糖果课堂中,有个工具叫:【毛毛虫变蝴蝶】:

 

 

大果的孩子也有他们很多毛毛虫阶段,也看到变蝴蝶的过程,请跟着sunny老师一起走进大果的孩子们!

在毛虫与蝴蝶的画展中,4岁的嘟嘟、5岁的小蔓、6岁的mark,把自己毛毛虫和蝴蝶阶段的事情都认真画了下来:

生活中,糖果班的孩子也能识别自己毛毛虫阶段的事情。学习过此工具的孩子,现在看待这些事情,更多的是激励而非气馁。


毛毛虫事件一:童子军训练营训练,嘟嘟妈认为这是蝴蝶阶段的事情,嘟嘟认为是毛毛虫阶段的事情,孩子识别的很清楚哦!

 

6岁的mark第一次用电脑作画,果断识别出自己用电脑作画是毛虫阶段,还需要多次的练习!

 

对于蝴蝶阶段的事情,糖果班的孩子看到的不仅仅是最后的结果,更多看到的是练习的过程。

mark说,经过一段时间的练习,用电脑作画已经是大毛毛虫阶段的事情罗!加油!

  在生活中,这个工具让我们学会了接纳孩子的每一个成长,让孩子明白,对待自己还不擅长的事情时,可以坦然的面对,告诉自己这是我的毛毛虫阶段,我可以再多多练习,把事情做好!


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